物理学（师范）
培养目标：培养适应时代要求和基础教育改革需要，德智体美全面发展，掌握系统的物理学基础理论和基本实验方法，具备良好的科学素养，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力，能发展成为在物理学及其相关学科领域中从事科研、教学、技术、应用和管理等方面的创新性人才，并为硕士研究生教育输送优质生源。
主要课程：高等数学、力学、电磁学、热学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、数学物理方法、普通物理实验、近代物理实验、电子线路、物理课程教学法、现代教育技术等。
就业方向：毕业生可以担任中等学校物理教师、物理学科的研究人员、教育管理人员。
学生感言：物理学（师范）专业是培养中学物理教师的摇篮。四年的学习，让我具备了坚实的理论功底和较强的专业技能，让我能非常自信地步入研究生阶段的学习，为今后成为一名优秀的物理教师奠定了坚实的基础。（2010级物理学专业 陈小雨）
电子信息科学与技术
培养目标：培养适应社会需要，德智体美全面发展，具有良好的科学素养和坚实的数学、物理、电路、计算机和信息处理的基础知识，系统地掌握电子信息科学所必须的基础理论、基础知识和基本技能与方法，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，具有分析问题和解决问题的能力，以及知识自我更新和不断创新的能力。能够在电子学、信息科学、电子工程、计算机技术或其它相关领域中和行政部门从事科学研究、科技开发、产品设计、工程技术或生产管理工作的高级专门人才，并为硕士研究生教育输送优质生源。
主要课程：高等数学、普通物理学、电路分析、C语言程序设计、计算机网络技术、模拟电路、数字电路、嵌入式操作系统原理、信号与系统、电子测量技术、计算机辅助电路设计、传感器原理及应用、光电子器件、集成电路设计原理、微电子器件制造工艺等。
就业方向：毕业生可以担任电子信息技术类企业设计研究人员、工程技术人员和生产管理人员；事业单位及研究机构的专业技术人员和管理人员。
学生感言：电子信息科学与技术专业具有非常好的应用前景，通过理论学习是我系统地掌握电子信息科学所必须的基础理论受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练；而长期深入实验室参与老师的课题制作和研究则让我具备了分析问题和解决问题的实践应用能力，以及知识自我更新和不断创新的能力。（2010级电子信息科学与技术专业 李冬静）
光电信息科学与工程
培养目标：培养适应社会发展需要，德智体美全面发展，知识、能力、素质综合提高，具备光信息科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能，掌握光电信息系统分析、设计和研究方法，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，具有研究、设计、开发、集成应用光电信息系统的基本能力和较强的实践创新能力，能够在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作的高级专门人才，并为硕士研究生教育输送优质生源。
主要课程：高等数学、普通物理学、物理光学、信息光学、工程光学、电工学、电子线路、数字图象处理、信号与系统、光电子技术、光电信号检测、光电系统设计、光伏技术及应用、
光电材料与器件、激光器件与技术。
就业方向：能够在应用光学、光电子学、光机电算一体化及相关领域从事科学研究、技术开发、产品设计、生产管理等工作的专业技术人员。
学生感言：光电信息科学与工程是结合现代社会科技发展新需求应运而生的一个新专业。两年的专业学习让我切实感受到了现代科学技术发展的突飞猛进，而选择这个专业无疑是我适应社会发展需求而做出的明智选择。（2012级光电信息科学与工程 卓雅婷）
新能源
培养目标：培养学生实际操作专业技能和动手、创新能力，培养新能源材料、新能源器件设计领域的高端人才和多学科交叉的高素质创新性复合型人才。设置多个实训平台和实习基地，开设特色的实训课程，使学生毕业后能迅速的与企业接轨，顺利自信的走向就业市场。
师资力量：市级高校创新团队，拥有“巴渝学者”特聘教授、教育部“新世纪优秀人才”和重庆市杰出青年等学科带头人才，师资队伍中有教授14人，副教授12人，讲师5人，实验人员7人。高级职称占68.4%；教师中博士学位18人，硕士学位14人。为更好地培养学生，学院为该专业配备本科生导师，负责学生专业学习、选课和考研指导，为本科生的学业问题答疑解惑。
获奖情况：近3年，本专业教师主持国家自然科学基金10项、主持重庆市科委、教委科技计划项目40余项，在国内外学术期刊上发表研究论文200余篇。科研成果获得重庆市自然科学二等奖2项，三等奖3项。
实践平台：重庆市光电功能材料重点实验室、重庆市高校“光电材料与工程”重点实验室、中央与地方共建新能源薄膜材料实验室、OLED实验室、“重庆师范大学太阳能光伏技术研究所”和“重庆师范大学薄膜电池研究所”。同时该专业依托重庆市光电功能材料重点实验室和光电材料与工程重庆市高校重点实验室、重庆市物理实验教学示范中心，为学生提供一流的实践平台。
历史悠久：经过六十多年的建设和发展，积累了丰富的教育教学经验，建立健全有各项规章制度。我校现有“物理学”、“光学工程”和“软件工程”三个一级学科硕士点，包含“新能源材料与器件”、“薄膜电子器件”和“有机光电子材料与器件”等与新能源密切相关的二级硕士点。以上三个一级学科硕士点、两个重点实验室和相关研究平台为 “新能源材料与器件”本科专业的培养奠定了坚实的学科和专业基础。
技能竞赛：全国光电大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、大学生创新创业训练计划等。
